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【原创】木成浅谈朗诵学习方法

时间:2009-06-07     作者:木成【原创】   阅读

    木成浅谈朗诵学习方法

 

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      说起朗诵,总会有很多人想到舞台,或者想到课堂,亦或是想到相关的聊天室。其实朗诵的确需要特定的场合和语境来烘托出一种意境。下面我就谈的自己对朗诵的粗浅看法。

        一、普通话和朗诵的关系。我把普通话比喻成大树的根,有了根,树干才能牢固在地面之上,但是有很多朋友会问,学好了普通话却没有学好朗诵,这是为什么呢。普通话其实是个咬字和读音的基础,对朗诵来说还需要体会其中气息的运用,字词的滑音,还有断句方式,文章意境的把握,甚至于配乐的结合等因素决定。如果认真学习普通话的教学书籍的话,也许问题的根本就会更深入,尤其是里面的平仄音的问题,音调的问题,在考试的时候往往对字音严格,对情感运用和音色控制就没有考查的那么细致了。所以任何一门艺术或者说技能都需要深入了解和练习,才能明白本源和专业区别,普通话很棒不等于朗诵的味道很棒,更不等于配音或者其他职业技能很强大,这点要非常明确,基础有了,仅仅是开门的钥匙,

而不是武功秘籍。。。

        二、朗诵的要点是什么?刚才说的比较笼统,这个问题的回答就需要细节了。首先,我们的前提是你有了说普通话的基础,那么你有没有文学修养呢,或者有没有文字的良好阅读感呢,这个是阅读量和个人修养的有关系的了。为什么这么问,因为朗诵之前必须要掌握文字的意义,甚至写作背景。怎样把文字中的景象用声音表达就成了我们要思考的问题,比如我们一般会选择现代诗歌或者古诗词曲来选材。那么我们就要深刻的诗歌中的意境,作者的创造时期,如果你的阅读感觉融入文中,才能身临其境,让你和听众在你的声音中慢慢的,静静的体会此情此景此人此事此笔落的瞬间。其次,句子的情感要有起落,和连贯,断错等明显的对比,经常说的就是抑扬顿挫,可是扬的不是高潮,挫的不是铺垫,也就效果大跌,朗诵要结合文字的理解,甚至是你自己的理解能够符合语言的逻辑,才能真正体会出这个文章中的高低起伏,感情的走向,才能让人的耳朵听出其中的主旋律,才能让人也会跟着你的声音一起共鸣。还有,个别的朋友在朗诵时候过于强调咬字,把感情和滑音,词语段落的过渡忽视了,这点有点丢了西瓜捡芝麻的意味了,注意朗诵也有他的旋律和语感,不能单纯为咬字而忘记了重要的该有的情愫。

        三、什么是气息?这个我们在音乐课上学过,如何让一句长音唱完而不至于憋到自己,说的很通俗哈,音乐老师会教给你一种方法叫闻花一样的气息变换方式。不卖官子了,直接说就是用鼻子吸气,用嘴呼气,大家现在可以练习一下。慢慢的吸,慢慢的呼,注意自己的小腹,武林上叫丹田。习惯了以后,不仅可以利用小腹的气来引起共振,缓解嗓子的干发音时候的压力,还可以避免在录音或者在舞台上发出的大的喘气声音。具体应用是在逗号,句号,顿号等句子之间,用鼻息吸气,然后继续你的朗诵,这样整体效果是一气呵成的,大家在以后练习的时候试试吧。

        四、旋律掌握。配乐朗诵才是真正的舞台艺术,他们相辅相成,完美的结合,才是一个整体。可是如何去选材呢,这时候我们又要谈到刚才说到第一项上了,就是写作背景和文章中心,比如时代的概念,新的现代诗适合轻音乐,钢琴曲,而古体诗却适合古风,根据情感分类还可以去寻找气势磅礴,温婉柔美等音乐的温度,这些都可以通过搜索得到。重要的是自己的语速如何结合音乐呢,需要大家的乐感了,俗话说就是踩对了拍子,前奏过后的起点,结尾时间的把握,留下的音乐尾声等都是要自己去推敲练习的。一般的音乐时间3-5分钟,个别的有10分钟的,这些时间能否符合文章的长度,你的语速大概在一分钟多少字?需要自己去了解一下。

        先写到这里吧,实践是树干,自己的声音魅力和水平是这棵树的枝叶,如何茁壮而茂盛,迎来掌声和荣誉,全在努力两个字上面。没有最好的概念,只有不断的提高自己才是正确的选择。多交流,多听意见和建议,有则改之无则加勉。希望此文对大家有所帮助。

   

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